中等教育论文_物理学认识路径的构建

来源：物理学进展 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2022年02月24日 06:50:08

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摘要：文章目录 1 引言：掌握物理学认识路径的必要性 2 物理学认识路径的界定：内涵与特点 3 物理学认识路径的初步检验：以伽利略研究自由落体运动为例 4 结语文章摘要:正物理学认识路

文章目录

1 引言：掌握物理学认识路径的必要性

2 物理学认识路径的界定：内涵与特点

3 物理学认识路径的初步检验：以伽利略研究自由落体运动为例

4 结语

文章摘要:<正>物理学认识路径是物理学的重要组成部分,也是物理学习的重要内容。物理学认识路径是从物理学视角对现象情境中所反映的客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识过程中所使用的系统化思维模式。物理学认识路径模型是主要由问题表征、认识对象、认识角度、认识方式四个相互关联的要素构成的系统。以伽利略对自由落体运动的研究,初步检验了物理学认识路径的合理性。

文章关键词:

论文分类号:G633.7

文章来源：《物理学进展》网址: http://www.wlxjzzz.cn/qikandaodu/2022/0224/1257.html

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